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受理申請106學年度第1學期「個別型通識課程改進計畫」

即日起受理申請106-1通識課程教學助理(簡稱TA)之獎勵金補助 106-1將於本校開設通識課程且有意申請教學助理之教師,請參閱下列計畫書內容,依規定填寫申請表,於106年6月8日(週四)下午5時前將申請表紙本送至本中心辦公室(校總區博雅教學館5樓502室)。 計畫規定請點閱「個別型通識課程改進計畫」計畫內容 申請表格請下載 106-1「個別型通識課程改進計畫」申請表 相關資訊請參閱校內電子文:校共教字第1060035105號。

By | 五月 9th, 2017|個別型通識課程改進計畫|

【我的學思歷程】5/03(週三)晚 戴勝益 演講

通識教育論壇【我的學思歷程】 講者:戴勝益 (益品書屋創辦人) 主持:張慶瑞 副校長 時間:5月3日(週三)晚上7:15-9:00 地點:博雅 201 教室 學歷:臺灣大學中文系畢業 1993年,在台中創立第一家王品牛排店。 1998年,獲選第21屆青年創業楷模 2001年,創立旗下連鎖餐廳「西堤」 2002年,創立旗下連鎖餐廳「陶板屋」 2015年7月6日,戴宣布退休,卸下王品董事長一職 2016年7月,創設「益品書屋」。   2016年7月,在外界一片驚呼聲中,戴勝益從王品董事長大位退下;有人猜測他會上演「王子復仇記」;不料他復出的起點,卻是家註定不賺錢的小書店,心態不一樣了,戴勝益表示「以前是一定要獲利,現在是一定要做善事。」 王品時期,戴勝益最愛談管理,擅長將對人性的通透,化為一條條SOP,再轉化為漂亮的營業數字,以滿足股東和員工的期待。如今卸下經營包袱,原則也只剩三項:微笑、不計較、以信任代替管理。裝潢費1500萬元,書櫃、書桌都是原木;還豪擲500多萬元,買下飲食、建築、攝影、旅遊領域精裝書,且堅持不裝監視器和裝防盜電子門。 問他是否還用以前的經營公式計算成本?「入場費100元是隨便定,社會企業,別虧太多就好,」戴勝益笑著揮手,彷彿也向30年來追逐精打細算的數字人生說再見。 戴勝益說自己的人生分為三階段,20歲到40歲屬於「職業」階段,40歲到60歲則是「事業」階段,60歲以後到80歲則應做出「志業」,「益品書屋」便是他的志業。戴勝益表示,「儘管賠錢,也一定會撐25年。」 報名網址:https://info2.ntu.edu.tw/register/Default.aspx 共同教育中心 主辦 電話:3366-2545 # 243 預先報名者座位保留至18:40,之後歡迎自由入座。 公務人員可登錄終身學習時數1.5小時 請自備環保杯

By | 四月 19th, 2017|活動|

【我的學思歷程】5/11(週四)晚 簡又新 董事長演講

105 學年度第 2 學期 通識教育論壇【我的學思歷程】第二場次演講 講者:簡又新 董事長 (臺灣永續能源研究基金會) 主持:張慶瑞 副校長 時間:5月11 日 (週四) 晚間 7 時~ 9 時 地點:博雅教學館 302教室 學歷 臺大機械工程系畢業 美國紐約大學航太工程學碩、博士 經歷 外交部長 (91-93年) 財團法人國際合作發展基金會董事長(91-93年) 總統府副秘書長(89-91年) 國家安全會議姿詢委員(86-89年) 中英文化經濟協會理事長(87年~) 駐英國代表(82-86年) 交通部長(80-82年) 中國工程師學會理事長(79-80年) 中華民國環境工程學會理事長(77-79年) 首任行政院環境環保署署長(76-80年) 立法委員(72-76年) 淡江大學工學院教授兼院長(67-72年) 淡江大學航空工程系副教授、教授、系主任 榮譽 教育部社教公益獎 個人獎(100年) 第一屆遠見雜誌環境英雄講(99年) 國際婦女協會燭光獎(97年) 宏都拉斯天主教大學終身教授(91年) 英國威爾斯卡地夫大學榮譽院士(74年) 日本大阪國際青商會世界十大傑出青年獎(74年) 美國國際青商總會世界十大傑出青年獎(74年) 中華民國十大傑出青年獎(67年) 報名網址        關鍵字搜尋:我的學思歷程 公務人員可登錄終身學習時數2小時

By | 四月 14th, 2017|活動|

106-1學期新開通識課程

凡106-1學期新開通識課程 (含停開3年以上;或曾開授而有更改課號、課程名稱、授課教師、學分數,或所屬領域等情形均視之),請於本 (106) 年05/17 (週三) 下午17時前將相關資料送本中心彙辦。 另因應本校共通課程架構變革,新開通識課程建請依下列原則開授: 以既有通識課程兼兼為通識課程為原則。 若為專開課程,以本校現無類似,屬稀缺性課程為原則,或屬跨領域、新興,或具時效性議題為優先。 若新開通識課程之教師為兼任教師,應檢附教師個人學經歷,及與課程相關之學術著作或作品等,做為審查參考資料之一。 各學院可自訂截止期限以如期完成審議而於前開期限前送本中心。請彙整填妥後之「新開通識課程申請表」、「新開通識課程清單」(於本中心網頁表單下載處下載) 等送本中心。電子檔請另寄yhuang@ntu.edu.tw。 有關申請「個別型通識課程改進計畫」之細節如申請方式、期限等,將由本中心另函通知。   相關參考資料: 國立臺灣大學通識課程與基本能力課程實施辦法 國立臺灣大學通識課程開授及審查作業要點 通識課程8大領域目標及說明  

By | 三月 15th, 2017|一般公告|

共同教育中心誠徵全職工讀生 1 名

條件 可長期工讀 (至少工作一年以上者佳),包含寒暑假 具基本電腦操作 (word、excel等) 能力 認真負責、主動積極、肯學習 薪資福利 依照本校工讀生薪資規定辦理,月薪21,009元。 享勞健保及勞退,周休二日;其他假別依勞保相關規定辦理。 工作時間 週一至週五上午8時至下午17時 (60分鐘彈性),中午休息1小時。 工作內容 公文收發、傳遞、檔案資料整理、電腦文書處理 協助行政庶務,如接聽電話、影印講義、會議茶水等 環境打掃維護 其他臨時交辦事項 工作地點 國立臺灣大學共同教育中心 (博雅教學館5樓502室) 地址:10617臺北市大安區羅斯福路四段一號   意者請於本 (106) 年 03/22 (週二) 前將履歷 E-Mail 至 hfyang@ntu.edu.tw,標題「應徵全職工讀生」。 經審查資格符合者安排面試,不合格者恕不另行通知。

By | 三月 14th, 2017|一般公告|

105學年度【通識課程與基本能力課程教學優良教師遴選候選人資料表】

105學年度通識課程與基本能力課程教學優良教師候選人資料表:下載處 敬請於03/24 (週五) 前協助將教師候選資料表,連同紙本佐證資料 (課綱、教學意見調查表、tCV等) 回傳至共同教育中心 (博雅教學館5樓502室)。 資料表內數值可透過系所公務帳號或教師個人帳號登入查詢,方式為: 學生平均成績、標準差,路徑為:myNTU→教學→ 學期成績分布查詢。 教學評鑑值、學生每週平均課程學習活動時數,請至"tPo"查詢-教學意見調查表,路徑為:myNTU→教學→tPo教學歷程檔。(註:若教師需使用tPo系統產生tCV,系統已於03/07正式開放編修)。 紙本教學成果統計表 (更新版紙本業已寄發至各院系所)。      

By | 三月 2nd, 2017|一般公告|

【我的學思歷程】3/21(週二)下午 香港大學Mathieson校長演講 ~~異動~~

105 學年度第 2 學期 通識教育論壇【我的學思歷程】第一場次演講 講者:Peter Mathieson (香港大學校長) 講題:The Power for Education: For Self-Improvement, Internationalization and Institutional Advancement 主持:楊泮池 校長 時間:3月21 日 (週二) 下午 2 時至 3 時 30 分  ~~異動~~ 地點:思亮館 國際會議廳  地圖  ~~異動~~ 香港大學第十五任校長馬斐森教授簡歷 馬斐森教授為香港大學第十五任校長,於2014年4月就任。 馬斐森在英國出生和受教育,中學就讀於康沃爾郡彭贊斯市一所官立文法中學,並於1977年獲選為領袖生;1978年他獲倫敦醫院醫科學院取錄修讀醫學,1983他以一級榮譽成績於倫敦大學畢業,並在倫敦擔任醫療工作;及後,他獲英國醫學研究委員會(MRC)頒發研究培訓獎學金前往劍橋大學攻讀,1992年獲劍橋大學頒授哲學博士學位。 馬斐森教授其後出任劍橋大學基督學院臨床醫學課程主任,並再獲得醫學研究委員會的研究獎學金繼續專科研究工作。他於1995年前往布里斯托工作,出任布里斯托大學腎臟醫學的創科教授,並且擔任北布里斯托國民保健信託基金的名譽腎科顧問。 馬斐森教授於1999年獲選為英國醫學科學院院士,2003年至2007年間,他擔任英國腎臟研究資助委員會主席;1996至2007年間,他一直擔任英國腎臟協會臨床試驗委員會委員,並且於2000年至2003年出任主席一職。2007年他擊敗芸芸競爭對手,當選英國腎臟協會會長,成為有史以來最年輕的會長,並出任北布里斯托醫院大學部門的臨床科學系主任。同年,他更獲委任為北布里斯托國民保健信託基金的研究開發總監。他完成腎臟協會會長三年任期後,繼續以剛卸任會長的身份匡助協會,出任信託人兩年。 2008年馬斐森教授獲委任為布里斯托大學醫科及牙科學院院長,任內他成立了「布里斯托健康夥伴」,並於2012年5月同時擔任創會會長之職。 報名網址        關鍵字搜尋:Peter Mathieson 本活動全程以英語進行,不另提供翻譯。 公務人員可登錄終身學習時數1.5小時  

By | 二月 13th, 2017|活動|

105學年度第2學期CS+X基本能力課程說明會

  有關105-2之CS+X 基本能力課程說明會資訊如下: 日期:2017年2月20日 (週一) 下午18:30~20:30 地點:普通大樓 102 教室 參與本次說明會之課程如下: 蔡芸琤老師 資料科學程式設計 (課號CSX4001) 使用R語言進行資料分析(課號:CSX0014。密集課程) 遊戲程式設計初階(課號:CSX1002。密集課程) 運算思維導論(課號:CSX1003。密集課程) 手機應用程式設計進階(課號:CSX2001。密集課程) 張傑帆老師 嵌入式微型電腦互動設計初階(課號:CSX3001。線上課程) C/C++程式設計(課號:CSX3002。線上課程) 計算機程式設計(課號:CSX4002。線上課程) 嵌入式微型電腦互動設計進階(課號:CSX3003。密集課程) 陳琨老師 網頁使用者介面設計(課號:CSX1001。線上課程) 網頁互動程式設計(課號:CSX1004。線上課程) 手機應用程式設計(課號:CSX2002。線上課程) 網站資料庫程式設計(課號:CSX2003。密集課程) 課程資訊請詳參該連結。說明會現場將就線上課程之選課、退選細節和時程,以及密集課程之授權碼發放規則,和各課程評分標準、教學方式、內容等介紹。 對以上課程有興趣的同學,歡迎參加本次課程說明會。自由入座,無須事先報名。提醒及早就席,避免向隅。  

By | 二月 9th, 2017|活動|

105-2「解決問題理論與實務」課程訊息

《課程訊息》105-2解決問理論與實務 ● 課程說明: 《解決問題理論與實務》這堂課將培養學生「關鍵思維(Critical thinking)」與「解決問題(Complex problem solving)」兩項未來生涯中的關鍵技能,不論什麼所學背景,學術或業界,這兩項能力都是畢業後無時無刻需要用到的,這些技能將協助工管系的同學在職場中發揮地更好。台大校方期待學生在修習這門課後,能夠有邏輯地應用於各種困難問題與情境,並以有創意的方法解決問題。 ●授課教師:李聖珉 ● 課程內容 解決問題架構規則:定義拆解問題、溝通金字塔、邏輯、科學分析、假說思考驗證、彙整發現溝通;解決問題關鍵思維:事實基礎、問題驅動、影響力導向。 分析方法及溝通心法:費米估計法、成本效益法、影響力評估、溝通決策模型。分小組進行實務專案、定期報告進度,期中後提供每組專案診斷15-30分鐘/周。   ●有意願選修這門課的同學,請務必參閱:課程申請流程與申請資料說明 ●課程申請時程 2017年2月23日 21:59申請收件截止→2017年2月24日-2月27日審查(直接錄取或面試)→2017年3月1日公布名單 申請表單連結 *若需要在2017/2/20(一)前確認是否會得到選修或旁聽授權,請於2017/2/13前繳交申請文件,否則將統一於2017/3/1通知是否選修或旁聽。 *請盡早寄出申請資料,隨到隨審,合格者額滿截止。 *課程大綱:https://goo.gl/5qK4c6 *若有任何問題,歡迎寄信至ntuctps@gmail.com

By | 二月 8th, 2017|一般公告|
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