本講座旨在概述協助與會者在創作與研究實踐中，預防因使用AI而可能引發的侵權爭議， 同時理解如何以合理方式揭露AI的參與分工，確保個人貢獻的正當性，並維護學術交流的公正與信任基礎... --摘自課程資訊--
本講座將從學術倫理（academic ethics）及研究誠信（research integrity）的角度出發，與師生一同討論生成式AI工具衍生的學術倫理議題，包含生成式AI工具潛藏的倫理課題、AI在研究流程... --摘自課程資訊--
本講座旨在呈現學術研究以原創性為核心，展現知識創新的價值。研究者應理解學術倫理的基本原則，遵守良好研究行為，並正確引用他人成果。同時，需清楚認識抄襲的定義與種類，並掌握避免方式... --摘自課程資訊--
本講座說明讀文獻、用文獻乃是學院之日常，然而在撰寫報告或論文時，萬一沒有掌握好引用的規範，很可能陷入拼貼、抄襲的處境，影響個人聲譽及學術發展甚鉅。本次講座將著重介紹文獻引述、改寫與摘寫三者... --摘自課程資訊--
本講座探討掠奪型期刊是假藉開放取用（Open Access）名義對研究者收取出版費（article processing charge），卻未能妥善執行稿件學術審查或全無審查的期刊。在本次課程中，將介紹此類具掠奪嫌疑的期刊... --摘自課程資訊--
Our goal is to examine the notion that science is “self-correcting” in cases of academic fraud, and to explore why this assumption may fail in practice. Through a series of case studies.... --摘自課程資訊--
Our goal is to examine the growing problem of research misconduct across diverse fields of knowledge, and to help students and research professionals better understand its causes.... --摘自課程資訊--